Resumen: La estrategia metodológica e investigativa que aquí se plantea desde el área de matemáticas busca que los estudiantes del grado 5° se familiaricen con procesos investigativos y adquieran competencias de interpretación, análisis, crítica y reflexión. Además se busca que las matemáticas sean transversales y arrojen como resultado aprendizajes significativos que mejoren el rendimiento académico de los estudiantes en los grados posteriores. En cuanto a la evaluación, se busca usar metodologías didácticas no convencionales para que los procesos de enseñanza-aprendizaje trasciendan más allá del aula de clase con el objetivo de que los niños descubran que las matemáticas son una ciencia que da una explicación a fenómenos que ocurren en ...
Este Trabajo de Fin de Grado se centra en el análisis de tres intervenciones distintas realizadas en...
En el presente estudio se busca determinar el efecto del Ábaco multifuncional, en torno al aprendi...
No aplicaLa propuesta pedagógica “Tejiendo saberes matemáticos desde la familia” conlleva a que desd...
Resumen: La estrategia metodológica e investigativa que aquí se plantea desde el área de matemáticas...
El conocimiento estadístico es aplicable en diferentes áreas curriculares, por tanto es importante q...
N/AEl ingreso a la educación superior presenta grandes desafíos para los jóvenes que anhelan continu...
La presente investigación tiene como objetivo establecer las características del juego como estrate...
La finalidad de la presente propuesta es plantear una alternativa metodológica a los procesos de ens...
Se considera a las matemáticas como una de las materias más difíciles, esto se explica por el caráct...
El presente proyecto presenta una alternativa en la enseñanza práctica y lúdica de las matemáticas ...
Esta investigación tiene por objetivo diseñar, mediante la metodología de investigación de diseño, u...
La enseñanza de la Simetría Axial, ha presentado dificultades en la asimilación de los conceptos por...
Resumen: Indudablemente que uno de los temas de estudio fundamental y primordial en el proceso de en...
Lastra Sedano, Alberto (codirector)Este trabajo académico pretende trasladar la necesidad y convenie...
Para el presente trabajo se diseñó e implementó una estrategia didáctica basada en el uso de las ana...
Este Trabajo de Fin de Grado se centra en el análisis de tres intervenciones distintas realizadas en...
En el presente estudio se busca determinar el efecto del Ábaco multifuncional, en torno al aprendi...
No aplicaLa propuesta pedagógica “Tejiendo saberes matemáticos desde la familia” conlleva a que desd...
Resumen: La estrategia metodológica e investigativa que aquí se plantea desde el área de matemáticas...
El conocimiento estadístico es aplicable en diferentes áreas curriculares, por tanto es importante q...
N/AEl ingreso a la educación superior presenta grandes desafíos para los jóvenes que anhelan continu...
La presente investigación tiene como objetivo establecer las características del juego como estrate...
La finalidad de la presente propuesta es plantear una alternativa metodológica a los procesos de ens...
Se considera a las matemáticas como una de las materias más difíciles, esto se explica por el caráct...
El presente proyecto presenta una alternativa en la enseñanza práctica y lúdica de las matemáticas ...
Esta investigación tiene por objetivo diseñar, mediante la metodología de investigación de diseño, u...
La enseñanza de la Simetría Axial, ha presentado dificultades en la asimilación de los conceptos por...
Resumen: Indudablemente que uno de los temas de estudio fundamental y primordial en el proceso de en...
Lastra Sedano, Alberto (codirector)Este trabajo académico pretende trasladar la necesidad y convenie...
Para el presente trabajo se diseñó e implementó una estrategia didáctica basada en el uso de las ana...
Este Trabajo de Fin de Grado se centra en el análisis de tres intervenciones distintas realizadas en...
En el presente estudio se busca determinar el efecto del Ábaco multifuncional, en torno al aprendi...
No aplicaLa propuesta pedagógica “Tejiendo saberes matemáticos desde la familia” conlleva a que desd...